بهمن پگاه راد- «خبرجنوب»/ انجمن اولیا و مربیان به مثابه پل ارتباطی میان دو نهاد سرنوشت ساز خانه و مدرسه، از دیرباز یکی از ارکان اصلی مشارکت مردمی در نظام تعلیم و تربیت به شمار می رود . این نهاد که ریشه‌ها در ضرورت هماهنگی میان خانواده و نظام آموزشی برای تربیت نسل آینده دارد، امروز نه تنها یک بازوی مشورتی، بلکه به بستری برای تصمیم سازی، نظارت و توانمندسازی والدین در فرآیند تربیت تبدیل شده است . در استان فارس، با توجه به گستردگی مدارس و تنوع فرهنگی موجود، انجمن اولیا و مربیان نقشی کلیدی در پیشبرد اهداف آموزشی و پرورشی ایفا می کند. مشارکت فعال هزاران نفر از اولیا در قالب عضویت در انجمن های مدارس، نشان دهنده ظرفیت عظیم خانواده ها برای سهیم شدن در سرنوشت تربیتی فرزندانشان است . در چنین بستری، اداره انجمن اولیا و مربیان آموزش و پرورش فارس به عنوان متولی اصلی سیاست گذاری، هدایت و پشتیبانی از این نهادهای مردمی، مسئولیتی خطیر بر عهده دارد. به گزارش «خبر جنوب» به مناسبت هفته پیوند اولیا و مربیان، با رئیس اداره انجمن اولیا و مربیان استان فارس، به گفت و گو نشستیم تا ضمن بررسی جایگاه کنونی انجمن های اولیا و مربیان در استان فارس، به تشریح برنامه ها، رویکردها و چشم اندازهای پیش رو در حوزه هایی چون آموزش خانواده، مشارکت پذیری و تحکیم پیوند خانه و مدرسه بپردازیم.
انجمن اولیا و مربیان؛ پل ارتباطی خانه و مدرسه
علیرضا مصلی‌نژاد، در گفت‌وگویی تفصیلی با «خبر جنوب» به تشریح عملکرد، برنامه‌ها و چشم‌انداز این نهاد پرداخت و از آغاز فرآیند برگزاری انتخابات انجمن‌های اولیا و مربیان در مدارس و مراکز کودکستانی استان خبر داد.وی با اشاره به اینکه انتخابات امسال در ۶ هزار و ۶۱۱ مدرسه و هزار و ۸۳۲ مرکز کودکستانی استان فارس برگزار می‌شود، اظهار کرد: این انتخابات به دو شیوه حضوری و الکترونیکی انجام می‌شود و برای اولین بار در سطح کشور، انتخابات انجمن در کودکستان‌ها نیز در حال برگزاری است. بنابراین والدین واجد شرایط می‌توانند با اعلام آمادگی و ثبت‌نام، برای عضویت و کاندیداتوری در انجمن اقدام کنند.
انتخابات الکترونیکی از طریق سامانه «مای‌مدیو» و با ورود به بخش «انجمن اولیا و مربیان» و سپس «انتخابات انجمن» برگزار می‌شود. این شیوه دوگانه، زمینه مشارکت بیشتر خانواده‌ها را فراهم می‌کند تا والدین متناسب با شرایط خود در این فرآیند سهیم شوند. گفتنی است مهلت برگزاری انتخابات تا دهم آبان‌ماه تمدید شده است.
مصلی‌نژاد با تأکید بر اهمیت نقش انجمن‌ها در تحقق اهداف تعلیم و تربیت گفت: انجمن اولیا و مربیان یکی از مهم‌ترین ظرفیت‌های مشارکت خانواده‌ها در نظام آموزشی است و اعضای منتخب می‌توانند با همکاری مدیران و عوامل اجرایی مدارس، در شناسایی مسائل، ارائه پیشنهادها و اجرای برنامه‌های آموزشی، پرورشی و فرهنگی نقش‌آفرینی کنند. تقویت ارتباط میان خانه و مدرسه، استفاده از ظرفیت فکری و اجرایی والدین و ایجاد زمینه همفکری بیشتر در مسیر تربیت دانش‌آموزان، از مهم‌ترین اهداف تشکیل این انجمن‌هاست.
رئیس اداره انجمن اولیا و مربیان آموزش و پرورش فارس با تأکید بر اهمیت نقش انجمن‌های اولیا و مربیان در تحقق اهداف تعلیم و تربیت، بیان کرد: انجمن اولیا و مربیان یکی از مهم‌ترین ظرفیت‌های مشارکت خانواده‌ها در نظام آموزشی است و اعضای منتخب می‌توانند با همکاری مدیران و عوامل اجرایی مدارس، در شناسایی مسائل، ارائه پیشنهادها و اجرای برنامه‌های آموزشی، پرورشی و فرهنگی مدارس نقش‌آفرینی کنند.
مصلی‌نژاد تصریح کرد: تقویت ارتباط میان خانواده و مدرسه، استفاده از ظرفیت فکری و اجرایی والدین و ایجاد زمینه برای همفکری و همراهی بیشتر در مسیر تربیت دانش‌آموزان، از مهم‌ترین اهداف تشکیل و فعالیت انجمن های اولیا و مربیان است. وی در بخش دیگری از این گفت‌وگو به عملکرد سال گذشته اشاره کرد و افزود: سال قبل علی‌رغم غیرحضوری بودن مدارس ۷ هزار و ۶۰۲ جلسه آموزش خانواده در کل استان برگزار شد.
از آغاز جنگ ۱۲ روزه نیز اداره انجمن اولیا و مربیان فارس تقریباً به صورت غیرحضوری، جلسات مجازی و وبیناری متعددی در بسترهای مختلف برگزار کرد و پیام‌های امیدبخشی از همان روز اول به خانواده‌ها مخابره شد. مراکز مشاوره‌ای پیوند خانواده نیز به صورت رایگان خدمات ارائه کردند.رئیس اداره انجمن اولیا و مربیان آموزش و پرورش فارس در ادامه به پروژه مهر اشاره کرد و گفت: اولین کار ما در این پروژه، بحث پوشاک دانش‌آموزی بود که تعیین نرخ، رسیدگی به شکایات، نظارت و پیگیری را در بر می‌گرفت. همچنین به مدارس بخشنامه کردیم که امسال به دلیل مسائل اقتصادی، دانش‌آموزان از لباس‌های فرم سال گذشته استفاده کنند. بحث سرویس مدارس نیز از دیگر موارد مهم بود که با جدیت پیگیری شد.
وی با اشاره به مأموریت‌های متعدد انجمن اولیا و مربیان تصریح کرد: انجمن اولیا و مربیان ۲۶ نوع مأموریت دارد و یکی از مواد آن استفاده از ظرفیت‌های خیرین و والدین است. امسال به ابتکار خود، سامانه «فانوس» را راه‌اندازی و طراحی کردیم که یکی از کارکردهای آن کمک به مدارس است. به سخنی دیگر نهادها، مراکز و خانواده‌ها باید به کمک آموزش و پرورش بیایند، زیرا این نهاد به تنهایی نمی‌تواند امر تعلیم و تربیت را به سامان برساند. در مورد مشارکت نیز گفتنی است بودجه‌های دولتی بسیار محدود است و مدیران مدارس توان اجرای تمام برنامه‌ها را ندارند؛ بنابراین ظرفیت انجمن‌ها تنها برای جلب کمک‌های مالی نیست، بلکه مشارکت فکری و اجرایی والدین نیز مدنظر است.
مصلی‌نژاد در پاسخ به این پرسش که انجمن‌ها چگونه می‌توانند مدیران را در مسائل تعلیم و تربیت یاری رسانند، گفت: انجمن‌ها موظفند هر ماه یک بار با مسئولان مدارس جلسه برگزار کنند و در رابطه با مسائل تعلیم و تربیت به شور و مشورت بپردازند. طبق قانون، مدارس موظفند در سه مقطع حداقل ۶ جلسه آموزش خانواده برای والدین داشته باشند، زیرا همه نیازمند آموزش‌های به‌روز هستند. ما بستر این مسئله را در همه مدارس فراهم می‌کنیم. ممکن است عده‌ای به هر دلیل نتوانند در جلسات حضوری شرکت کنند؛ به همین دلیل در کنار ظرفیت جلسات حضوری، از ظرفیت فضای مجازی نیز استفاده کرده و دوره‌هایی را برای خانواده‌ها برگزار کرده‌ایم. طرحی نیز به صورت پایلوت داریم که امکان پاسخ و مشاوره مجازی را برای خانواده‌ها فراهم می‌کند.
وی درباره میزان حضور خانواده‌ها در این جلسات اظهار کرد: به طور نسبی، مدرسه تا مدرسه کم و زیاد می‌شود، اما در نهایت می‌توان گفت این حضور خوب است و حضور مادران بیشتر از پدران است. طرحی داریم به منظور ارتقای انجمن های اولیا و مربیان به نام، ارتقا از پایین به بالا برای رونق این جلسات، حتی از دانش‌آموزان می‌پرسیم چه دوره‌هایی به نظر آنها باید برای والدین برگزار شود.
همچنین طرحی در استان با عنوان «دبیرخانه شکاف بین نسلی» تشکیل شده تا گفتمانی میان نسل‌های گذشته و جدید ایجاد کند و انجمن پلی باشد بین دو نسل در راستای صیانت از خانواده.مصلی‌نژاد همچنین از برگزاری اولین دوره توانمندسازی برای ۲۵۰ مدرس از یک ماه پیش به این طرف خبر داد و افزود: طبق این طرح نسبت به توانمند سازی مربیان اقدام می شود. همچنین برای اولین بار در سطح کشور، هر انجمن یک هسته مبارزه با اعتیاد راه اندازی خواهد شد که در هفته‌های آینده نشست های آن برگزار می‌شود.
همچنین طبق طرحی که از سوی هیات دولت، وزارت آموزش و پرورش و رئیس‌جمهور مصوب ، قرار است در آینده ادارات انجمن اولیا به سازمان تبدیل شوند که می‌تواند به رونق امور انجمن و توانمندی آن بیفزاید.وی در پایان از والدین دانش‌آموزان خواست با حضور و مشارکت فعال در انتخابات انجمن‌های مدارس و معرفی افراد توانمند و دغدغه‌مند، در تقویت ارتباط خانه و مدرسه و پیشبرد اهداف آموزشی و تربیتی سهیم شوند.
Admin 6
